观察与梦想
观察与梦想1
我从小就喜欢看动画片和科技片。知道了过去人们都说用脚走路,孩子上学、大人上班都没有交通工具,后来才慢慢有了自行车,再后来又了汽车,人们出门坐在汽车里悠闲的听着音乐,哼着小曲,坐在软绵绵的车位上,想去哪就去哪,多舒服呀!接着就是飞机,宇宙飞船等,人们可以在其里面看地球,欣赏星球,想看哪就看哪,多自在呀!与原来相比真是“天壤之别啊!”这科技多神奇呀,我就想,我长大了一定当一位发明家,发明许多先进的东西,让人们过得更美好。于是,我在生活中做一个仔细观察的人,在街上走着,看见汽车排出的尾气是氨化物。我在课外书上长大氨化物对大自然有很大的破坏,我想我一定发明一种“去气三栖车”。为什么叫去气呢?很简单,它不会排放尾气,而是把尾气保存起来,慢慢的转化为汽油再利用。为什么叫三栖呢?因为它不仅可以在陆地上跑,而且还可以在水中游,更可以在空中飞。
它在陆地上跑的时候会给你发出故事声音给你讲故事。
它的轮子上各有一个蓝色气垫,如果前面有一条河,你只要轻轻一按蓝色按钮,气垫就开始充气,直到车身浮起为止。
如果前面有一座山,你只要轻轻一按红色按钮,汽车就会从顶部伸出一个螺旋桨,带你飞过去,它还可以飞过世界最高的山峰珠穆朗玛峰。
在电视上看见汶川地震纪录片死了好多好多人,我伤心的留下了眼泪。我想我长大了一定发明一种更先进的能预测地震发生的仪器,让人们在地震发生前能更快的做好准备,好逃离危险的地方。我要建造更牢固的房子,让人们的房子在更大的地震面前都不到。而且没有多大损害,让人们安心的在里面学习生活。
在生活中我还做了好多梦想:看见水就想把水变成我们能燃烧的东西,看见飞船想把飞船用激光的速度飞到月亮,看见爷爷奶奶们就想使人们的年龄都超过一百岁……
梦想是美丽的,爱是温暖的。在我追求梦想的路上,有了老师和爸爸妈妈和祖国的爱陪着我,只要我仔细观察,善于观察,认真学习我长大一定会实现我的梦想。
重庆市江津区杜市小学校:黄缘圆
指导老师:李永洪
观察与梦想2
天空灰白色,不时有南去的候鸟,翅尖划过一片沉寂。心里空空落落的。我看着窗外,秋风已经开始瑟瑟,突然感觉到饿了,便站起来去寻吃的,却猛地一阵眩晕,摔倒在地上,手指苍白而无力。
楼上人家装修的声音很刺耳,像昨天妈妈尖厉地训斥。那一遍一遍的“你还能谈什么梦想?”“连个学生都不会当!”重复播放,好像非要我记住每一个音节每一个语调一样。它们撕扯着我的自尊心,撩拨着我的脑神经。头开始痛,我扶着墙站起来,光脚走在木质地板上,冰凉刺骨。
我整理屋子,翻出好多卷子,奖状,成绩单什么的。都是些明明放着也没用,却怎么也舍不得扔的东西,它们叫做回忆。
是不是我不能适应这个校园。慢哲学的.我怎么能那么轻易的适应快节奏。这里高手林立,每个人都像我一样有过多少荣耀与辉煌,任凭我怎么伤感,也找不回骄傲的理由。“没关系,用心就一定能赶上的”“真的有用吗”“没用的,这就是差距”,这样改变着的我,就像一杯水,凉了,就再也无法炙热。
这样又有什么办法呢,就算我再怎样逃避,再怎样任性,我还是在一点一点的褪色。懒惰突然被放大无数倍,任性被当做伤害的理由,这样的我,拿什么去证明我辉煌过。这样的我,拿什么去赢得梦想。妈妈说的没错啊。
是不是太过于平凡了,以至于根本没有人再注意;是不是太过于黯淡了,以至于连呼吸都变得轻微了;是不是太过于落魄了,以至于早就失去了张扬的骄傲。没有人在意我的伤痛,我站在人群里,却没有人看到。
我蹲下来,任凭长发掩盖面容,眼泪一滴一滴打落在地板上,滴在脚上凉凉的。就那样无声的,却是最委屈的哭着。
突然手机响了,是妈妈。
—喂?
—恩。
—你哭啦?
—没有,感冒了。
—那快去看医生啊!
—知道了,找我有事?
—恩。妈妈是想道歉,昨天说的话太重了。妈妈脾气暴躁,说话不考虑别人,你要多多包容啊!妈也不逼你了,只要你身体健康,学习用心了就行。
妈妈的话我都听不清了,我只知道自己放声的,像个小孩子一样哭起来,大颗大颗的眼泪一直掉一直掉。眼泪祭奠的是回忆;眼泪证明的是努力;眼泪发泄的是委屈。
这一天我哭了,因为我终于懂得,就算钻石不闪耀,星光不明亮,也总会有一个人默默的爱着并不出色的它们。
观察与梦想3
咦?看了这个题目你们一定会说:“梦想观察员不是在《中国达人秀》里的吗?怎么跑到我们班来了!”安静点我来告诉你为什么。
梦想观察员其实是观看我们的表现,然后每天活动课评选出状元、秀才、探花。这不今天我们班也开始了这个活动!
今天是XX值班,我们一见到他走上讲台,我们立刻认真听课起来,可有些人的手出卖了他自己,一会儿东摸摸,一会儿西摸摸,有的同学嘴巴出卖了他自己,一会儿打打哈欠,一会说说话,还有的同学还要搞笑,老师叫他回答问题,他还在那里打哈欠,说话,东摸西摸的。想这些情况都会被记下。
好不容易到了活动课,今天的状元、秀才、探花终于要解开谜底了,同学们一个个提心吊胆的生怕自己中奖。不过一会谜底揭开了,状元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一听,长长的吁了一口气,我环顾四周只见有的同学跟我一样,有的同学很平静,还有的同学听见有自己的名字,还是提心吊胆的,生怕杨老师加作业。
通过这件事情,我们的上课纪律好多了,同学们上课也认真多了。我希望这个活动能坚持下去!