春-六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的春-六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春-六年级作文1妩媚的春风轻柔飘远，魁梧的大树发出嫩芽，可爱的小草探出地面，美丽的花儿绽放笑颜。春天多么美丽啊！正值清明节前后，我们全家去踏春，感受春天的好气息。
刚进入人民公园，就看到了那棵百年老树，在它的枝头上，我看到了楚楚欲动的新芽，已经探出了小脑袋，好像在允吸花香，感受春的气息。随人流往里走，各种花儿映入眼帘。金黄的迎春花，粉色的桃花，随风舞动的蝴蝶花……，在阳光的照耀下，更加精神抖擞。
瞧，前面人山人海，水泄不通。随着强劲的流行音乐，喷泉似乎跳起舞来。大家都在欣赏“音乐喷泉”吗？多彩多姿的喷泉，不时变换着姿态，引来大家的阵阵掌声。快步向前，哦，原来是一对老人在跳拉丁舞呢。音乐和着喷泉，简直配合得天衣无缝。既看到了喷泉的壮观，又赏到了优美的舞姿，一举两得啊！
看，又一副悠然自得的画。清幽的亭子，清凉的树荫下，有游客在那里休憩，嬉戏，打牌。孩子们在玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏呢！捉迷藏中，捉得人用了声东击西的计策一下子就捉住了两个人。老鹰捉小鸡中，“鸡妈妈”保护着小鸡，不让老鹰捉住小鸡。他们打着、闹着、跑着，欢乐的笑声响彻云霄。
天色已晚，太阳马上就要下岗，月亮立刻就要接班。我们这才恋恋不舍的离开人民公园，与这美丽的圣地说拜拜。
忙里偷闲把春闹，我们心里乐陶陶。
春-六年级作文2寻访春的足迹，细细打量着我那故人的容貌。
一串长长的足迹不断向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠，百花齐放，正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子，那么轻盈的一撒，山间便有了眉眼，泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬，是与春最热烈的缠绵，花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着她最热烈的色彩，她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。
几棵柳树正在梳理着长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像一条瀑布一泻而下。近看，看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。看，一簇簇，一串串的花争奇斗艳的开放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝头怒放，展示着迷人的风采。它们白如雪，粉似霞，红像火。花丛中，五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙，像在开一场春的音乐会。
沿着春的足迹，我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们，他们奔跑在田野上，追赶着春天，一不小心便跌在春的深处......于是，他们的手掌沾满了清香的泥土，头上便插满了灿烂的花朵，他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。
春，我愿你在春光的陪伴下永远执着的去追寻你的梦想和希望。
春-六年级作文3俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，还记得朱自清在一篇文章中写道：“春天像刚落地的娃娃，从都到脚都是新的”。
“春”来了，松鼠从朦胧的睡意中醒来，开始了自己的工作——找松果；蚂蚁抖擞抖擞精神，成群结队地出门赶集；建筑工程师一个个在花丛中来回穿梭，你争我抢地吮取着花蜜；鸟儿在田间探视着，等待着食物的出现……比我们低级的动物都如此，何况是人呢？难道我们就不应该像他们一样为自己能有一个好的起点而努力吗？有的人为什么重如泰山，有的人又为什么轻于鸿毛，这都是因为它的起点。常言道：“好的开始就是成功的一半”。有的人总是高傲的对他人说：“我自命不凡，到哪都有一个好的开始”，就好比如，《蚂蚁和蝉》的故事，蝉总是认为，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，这才是聪明的决定，相反认为，蚂蚁辛勤工作是愚蠢的行为。他的行为最后付出的代价是则后悔莫及，挨着饿到蚂蚁家讨吃。从这我们可以看出，当你站在起点时，你是劳是逸，就注定了你的一生。当我走在大街上看见一个个碌碌无为的人时，总会为他们感到无比的婉惜，因为他们从一开始时就放弃了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我们的资本，它就像春天一样，朝气蓬勃。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，青少年应该珍惜眼前的机会，努力奋斗，努力拼搏，只有现在做好眼前的功夫，我们将来才能从祖国的花朵变成一个为国家遮风挡雨的大树。
春-六年级作文4“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。
春天来了！
春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。
春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。
春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。
啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？
春-六年级作文5是谁从万物的睡梦中醒来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将无情的北风换成和谐的暖风？对，就是春！春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光茫四射，温暖人心。
下午，爸爸带我去富乐山赏花，爬到半山腰时，我看到我最喜欢的梨花了！白白的花瓣里长着黑黑的花芯。梨花是白色的，闻起来还有梨子味，散发这阵阵清香。梨树生长在荒野、密林和草地上……
走进密林，我看到了很多了很多梨花，挨挨挤挤的，像一个个可爱的小姑娘，从嫩绿的枝叶间探出头，好奇的打量着春的世界。它们有的才展开两三片，有的花瓣全部绽开了，露出了黄黄的“小卷发”，还有的是小小的花骨朵儿，像一颗洁白的珍珠。
一颗梨树最多可以开40多朵梨花，梨树的树枝是咖啡色的。叶子是绿色的，像一叶船帆，当然最美的就是梨花了，像一个个白色的雪花。一些黑黑的小圆点就是花芯，花蕾是绿色的。
看完梨花，我们接着往前走，你听，小鸟那清脆的鸣叫声，多好听啊！春天就像是小河，听 ……此处隐藏2165个字……母亲的手一样抚摸着你，风里，带着清新的气息，蕴含着草的香味，还有各种各样的花香。鸟儿来衔枝筑巢，与伙伴引吭高歌。
春，是我们新的开始，是植物新生命的开始。充满了活力，充满了生机，充满了希望。春语，你认真倾听，她其实躲藏在春天的角角落落里。
春-六年级作文11当蒙蒙的细雨落在你的脸上，你是否感觉到春天已经迈着轻盈的步伐来到我们的身边了吗？
听，那贵如油的春雨淅淅沥沥的下了起来，柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”
干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪的吮吸着甜润的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，远处的大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾之中。我突然想起了杜甫的一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，一朵朵迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一个个身穿白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更令人陶醉：有的像莲花；有的像绣球；有的艳如红霞；有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草儿脱去了旧衣裳，换上了翠绿的外套，那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光。柳树轻轻地拂着清澈见底的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。
田里的拖拉机欢快的开着，仿佛在唱一首春天的赞歌。它把土地翻了一遍又一遍，使乌黑的土地又松又软，农民伯伯正忙碌而愉快地把种子撒下去，祈盼一年的好收成。
这就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你赋予大地欣欣向荣的景色，到处呈现出灿烂绚丽的景色。小草含青，万花吐蕊，我愿这大好春光长存！
春-六年级作文12春天睡在冬婆婆的白衣下，现在她醒了，吹起了带给人们的礼物——春风。
春天的风是温柔的，像母亲温暖的双手，抚摸着我的脸。迎着扑面而来的春风，我的内心又开心又愉快。经过刺骨寒风的洗礼，终于迎来温暖的春风，春风是春天到来的信号，它告诉人们春天的温柔。
春天的风是神奇的，它吹醒了大地万物。粉红的桃花好似孩子的笑脸；金黄的迎春花张开手臂欢迎春天的到来；粉中带白的杏花飘出一阵芳香；青青的小草在风中点头微笑；小河解冻了，荡漾着碧波轻抚着河岸的小草；湖水可高兴了，一边唱歌，一边和小桥做游戏，“哗啦啦”“哗啦啦”的歌唱声在天边回荡；柳树像一位亭亭玉立的少女，春风正在为它梳洗头发，在风中发出“沙沙”的声音，这不禁让人想起《咏柳》这首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣；小青蛙呢？小青蛙醒了，走出洞门，“哇哇”的歌唱春天；小鱼更高兴了，一会儿跳出水面，一会儿又在水中舞蹈。
春天的风是快乐的，空气中充满着朝气蓬勃。孩子们脱掉冬衣，迎着春风开学了，朗朗的读书声是送给春天的礼物；大人们也“复苏”了，成群结队的去郊外寻找春天，柔和的春风抚摸着他们激动的脸庞。
春光是这样的饱满和烂漫，把它一冬天储存的力量都尽情的释放出来。
春天的风，给我们带了愉快的心情和旺盛的生命力！
春-六年级作文13送走了冬日的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。
春暖花开，百花齐放，花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿，心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花，都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾，绯红的杏花和金黄的迎春花相互交织在一起，仿佛是一对孪生姐妹，在枝头跳着双人舞！
空中徐徐吹来一阵清新的春风，是那么的轻柔，触碰着我的面颊、耳后，好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的，不仅是温柔，还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风，她却游走到我的后背，一溜烟儿地跑了，带走了花香，也带走了冬日的苦寒。
春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子，正为田间舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，走进春雨的怀抱，正如披上了一层薄薄的白纱，在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水，留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。
春天是一串美妙的音符，为四季拉开了序幕；春天是一粒神奇的种子，为生命播下了梦想；春天是一句孩子的笑声，给世界带来了希望。
我爱这动人的春季，我爱美丽的春韵！
春-六年级作文14冬天的时候，冬姑娘不仅带来了严寒，并带来了漫天纷飞的鹅毛大雪，小伙伴们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的把两个结合起来玩。大家都玩得不亦乐乎。但是，俗话说的好，”一年之计在于春 “，那美丽的春天，我情不自禁得赞叹它的魅力。
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰、飞过海洋、跨过森林把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足 迹吧！看啊，近处远处无所不存的春的气息，沁人心脾。冬天那种光秃秃的感觉消失了，取而代之的是树枝上刚刚冒出不久的嫩绿的芽儿，枝头上，时不时有鸟雀在啼啭，追赶着满天的飞虫。草坪上一片 绿色，隐隐约约的还点缀着几丛红色的花。天地之间的距离似远似近，所有的事物都是那么的和谐，安宁。
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在 田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊！
春天，是多么的美丽；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
春-六年级作文15春姑娘又悄悄的来到了我们的身边，她驾驶着呼啸的春风，扬起了招展的春幡，来到了田野，来到了花园，来到了菜园，来到了美丽的乡村、城市……
你听，花园里的小鸟好像听到了春姑娘到来的消息，快乐地在树梢又唱又跳；小青蛙在池塘里“呱呱呱”地直叫，仿佛在对谁诉说着心中的快乐；蜜蜂弟弟仍然在做着上个冬天没有做完的工作；蝴蝶妹妹还是那么爱跳舞，她踏着婀娜的舞步飘浮在空中；柳树姑娘也是那么爱美，她梳理好那柔顺的长发，穿上漂亮的春装，就像是要去参加一个重要的宴会呢！
你瞧，那满树的桃花犹如是一张张白里透红的小脸蛋儿，可爱极了！那一片草地上的一朵朵不知名的小花儿也像在争奇斗艳。而那庄严的小草们却一动也不动，就像在开着紧张的会议。哇，还有更美的花儿呢！那一棵棵梨树上开着一朵朵雪白雪白的梨花，没有一丁点儿杂色，这使我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗。
你看，那被冻得严严实实的小溪正在迅速的解冻，这一景象可引起了小鱼儿的注意，它们各个蹦蹦跳跳的跃入了清澈见底的小河，多么快活呀！而小蝌蚪们却在小溪中嬉戏和玩耍：它们一会儿跳舞，一会儿休息，一会儿捉迷藏，一会儿又在翻跟头……好一派生机勃勃的景象啊！原来，春天是这么一个富有情趣的一个季节呀！
春天真美，我爱春天！
