老师,我想对您说作文450字

时间:2024-01-04 12:10:10
老师,我想对您说作文450字

老师,我想对您说作文450字


王老师,我想对您说
敬爱的王老师:
您好!
从开学到现在,基本上已经过了一个学期了,我们跟您相处了这么长时间,我们跟您产生了深厚的感情。
王老师,感谢您这么长时间对我的照顾。在您的教导下,我的语文成绩大有提高,作文也从原先的“扣三分四分”到“扣一分”了。在平时的学习中,您让我们多读书,多积累课外字词,语文课上多读、多写、多背,全因为您的谆谆教导,我才在上次期中考试中考出了优异的成绩。
王老师,谢谢您这么长时间对我的细心照料,每当我生病痛苦的时候,您总是牵着我的手带我去看病。记得有一天晚上,我发了高烧,您虽然很忙,但您仍然停下手中的工作,带我去看病,那时,我对您充满了感激之情。
王老师,谢谢您这么长时间对我的严格教育,因为您的原因,我从一个不懂礼节、不讲礼貌的孩子,变得懂礼貌、讲礼节。我变了很多,我十分感谢您。
王老师,您辛苦了,我一定不会辜负您的'期盼,在期末考试中考出优异的成绩。
祝您
身体健康!
您的学生:梁孟凡
2015年1月16日

【每日写作指导:高考不必贴热点10分钟内写完】

 老师观点:没必要刻意押社会热点

2014年北京高考语文作文被“一分为二”,总分仍为60分。除原有的大作文外,新增了一道分值为10分的“微作文”题,全面考查考生的写作能力。对于这道新题型,有考生仍沿用往年为大作文押题的办法,结合近期的社会热点,预先准备几篇“微作文”。

北京四中语文高级教师连中国表示,“微作文”是首次出现在高考中,他预计题目不会很难。“考生不用紧张,更不要乱押题。”他认为,高考中的“微作文”题,会保证每名考生都有话可说。

北师大二附中语文高级教师何杰也建议,考生不要刻意准备很多社会热点问题,http:///“题目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习,“只要把自己想说的,清晰、简短地表达出来就行了。”

可能出生活类应用文

学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种,“2014年的‘微作文’应该是应用型”。他解释,议论型很像阅读延伸题,考生都做过类似的练习。而场景描写型,已在北京中考新题型中有所体现,高考再出的话有重复之感。

王乃中进一步分析,“微作文”出紧贴日常生活的应用文,可能性更大,“比如感谢信和通知等”。如果出应用文,可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等,“肯定得紧贴其中之一”。因此,考生对生活的一些观察和想法,是准备“微作文”的重点,“跟社会热点关系不大”。

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