【精华】同学外貌作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的同学外貌作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学外貌作文 篇1
我的同学也是我的朋友，她就是盖玉婧，一个文静的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我和她在一起学习了好几年，我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课，老师让我们自由活动，我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人，盖玉婧问：“你那里不舒服？”单智涛回答说：“手腕有点疼。”于是，盖玉婧托起她的手腕，摁摁这里，捏捏那里，还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
盖玉婧也是一个乐于助人的人，一次我俩一起背课文，我怎么也背不过，她已经背的滚瓜烂熟了，她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲，他是我的榜样，我要向她学习。
同学外貌作文 篇2
胖胖和卢鹏晨是我的同学，也是我的好朋友，我非常喜欢他们。
胖胖和我住一个小区，我们俩是邻居。他年龄比我大，身材比我高，身体比我重。因为他很胖，小名叫胖胖，所以我们都叫他胖胖哥哥。
胖胖哥哥爱笑，一笑两眼就眯城一条缝。他喜欢帮助人，特别是对我。做游戏的时候，他保护我；看课外书的时候，他教育我；玩玩具的时候，他帮助我；出去玩耍的时候，他爱护我。他是我的同学，也是我的好哥哥。
卢鹏晨和我同岁、同学、同班。我们在一块儿读书，在一起学习，在一块儿玩耍，在一起成长。他个子比我低，大大的眼睛，浓浓的眉毛，笑起来可爱极了。
我们俩在建业小哈佛幼儿园一起上了四年学。现在，我们俩都在黄河路小学上学。二班是我们温暖的“家”。在“家”中，我们一起听老师讲课，一起听写作业，一起打扫卫生，一起嬉戏玩耍，一起管理饮水机。互相学习，互相帮助，互相爱护，互相成长。他是我的同学，也是我的好朋友。
我还有许许多多的同学，比如崔天译、赵哲、卢心悦等等，他们不但是我的好同学，而且也都是我的好伙伴、好朋友。
同学外貌作文 篇3
我有一个最好的同学叫——邢康仪，她的个子高高的，头发长长的，摸起来很滑，还很舒服，她学习不错。
她酷爱玩电脑，她玩电脑已经到了痴迷的状态，现在暑假她就成天坐在电脑前玩个不停。你要一去她家就会看见她在电脑旁玩电脑，叫她下楼玩儿，她就说：“等一会，等一会。我马上就走！”听她这样说，我就坐在沙发上耐心地等起来，等呀等呀，她就是不走，我一催她，她就说：“马上！”弄得我无可奈何。
邢康仪还非常喜欢跳皮筋儿，有时跳得着迷了，跳皮筋时就会边跳边发出惊叫，吓得我心惊肉跳。记得有一次，我去她家玩儿，她正好在专心地跳皮筋，我敲了好几遍门，她都不开。忽然，我听见邢康仪在里面大叫：“救命！”我吓了一跳，心想：里面不会有小偷吧！于是我大喊：“开门！”邢康仪终于开了门，我赶紧问：“刚才怎么了？”只见她笑嘻嘻地说：“跳皮筋，不小心跳败了！”哎！真是让我哭笑不得。
这就是我的同学邢康仪，一个玩电脑到了痴迷状态的邢康仪，一个跳皮筋到了疯狂程度的邢康仪！
同学外貌作文 篇4
一张瓜子脸，高高的额头，两弯柳叶般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，樱桃似的嘴巴，头上经常戴一个蓝色发卡，文文静静的，笑起来可好看了，你们猜猜她是谁？她就是我最好的朋友——张芸绮。
张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的，经常违纪，而是文静的坐在自己的座位上，或是和同学们聊聊天、看看书，偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹，我可喜欢她了。
虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀，但她的字写的非常好。有一次老师还对我说：“蒋文璇，你的字可是我们班最好的，为什么张芸绮的字和你的一样呢？你们穿的怎么不一样？高矮怎么不一样？”听了这话后，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻下去。
张芸绮不但性格文静、字写得好，还很会安慰人呢！
有一次，我们班的一个女生和何佳闹了矛盾，动员别的女生也不理何佳，何佳非常伤心，边哭边走，可张芸绮却说这样做不对，还跑去安慰何佳：“没事的，她也只是一时生气，过一段时间就好了，你不要伤心了，再说她们不理你，还有我呀！”何佳一听，果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的`那番话后，一股敬佩之情油然而生。
你们看，这就是我的好朋友张芸绮，一个漂亮、文静，各方面都优秀的女孩儿。
同学外貌作文 篇5
我的同学王源森，他长得高高的、头发黑黑的、眼睛小小的。
他上课很爱动，经常抠手、说话、不认真听讲。有一次上语文课，同学们都在认真地听老师讲课，只有王源森在开小差，他把列宁的胡子画得长长的、衣服涂得黑黑的。结果被老师发现了，老师当着全班同学的面，把他狠狠地批评了一顿。他不好意思地低下了头。
他还喜欢乱跑。有一次站路队，王源森不知道跑哪去了，我们把学校都找遍了也没有找到他，正在我们不知所措的时候，他不知从哪冒出来了。
王源森可真调皮，我们真希望王源森能改掉这坏毛病啊！
当然，王源森也是有优点的。那就是乐于助人，爱劳动。有一次陈子桓生病了，“哗哗”地吐了一地。教室里顿时弥漫着刺鼻的味道。同学们有的捂着鼻子，有的跑得远远的，有的说：“真难闻呀！”只有王源森不怕脏，拿着拖把把地拖得干干净净的。
每个人都有缺点和优点，当我们看到别人的缺点时，要提醒自己千万别犯同样的错；当我们看到别人的优点时，要向对方学习。
同学外貌作文 篇6
我的生活中，有许许多多的同学陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人，在别人伤心的时候会安慰他，所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子，别看东西虽小，但里面却隐藏着深厚的友情。
一天早晨，我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿，我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说：“今天我们考一张数学卷子，大家一定要认真地做，争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了，但是老师看起来却是很年轻。
考试开始了，同学们陆续开始动笔，我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题，要做计算题时，我傻眼了，原来，我的尺子找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声，一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前，我回头一看，原来是崔昊森给我的，他只是对我微微一笑，好像在说：“这是我借给你的，你用吧！”这时，仿佛有一股暖流流进我的身体。
我和崔昊森的这件事情中，体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。
同学外貌作文 篇7
每个人都有童年，童年里也有一群难忘的朋友，但是，你们肯定没有一个像我这样凶悍的朋友。
那年，我才五岁，只是一个不懂是非的小孩，当那位朋友来到我家的时候，我根本就不理睬她。她是个比较开朗的女生，起初我和她一点也不友好，有时还会无缘无故地争执起来，每次她一生气，就把她的小脚一跺，手往腰上一插便开始骂人了，她出口成章，就像一只口吐白沫的癞蛤蟆，总有说不完的骂人话。
一天，我看见她躲在墙角哭，便心生怜悯，慢慢地走到她旁边问，"你怎么了......是不是被别人欺负了......"我像一只蚊子似的悄悄的问她，生怕别人瞧见。“我......我的文具盒被抢走了......”她带着哭腔的说，我连忙安慰她，我又问她，“是谁欺负你的，跟我说，我找大人教训他！”她把事情的前因后果都说了一遍。我愤怒极了，便叫来了几个叔叔阿姨，一起去找“恶霸帮”的人理论去了。
起初我有点害怕，害怕自己不能够把文具盒拿回来，况且那几个男孩比我们高出几个头，但是当我想起这是为我的“好朋友”评理，而且，还有那么多叔叔阿姨支持我们，便又充满了信心。“咚咚咚，咚咚咚”我使劲的敲着“恶霸帮”的秘密基地大门。门开了——一个胖胖矮矮的小男孩，身后站着三个又高又壮的大男孩。“你，你们把她的文具盒放哪了！”我颤颤的说，转过头望着快哭的她，有些心酸。那几个男孩却愈发嚣张，哈哈大笑起来，我不禁打了个寒颤，觉得自己快要窒息了。就在这时门外的叔叔阿姨发话了：“小孩，你们别调皮，快把小妹妹的文具盒还回去。”可是他们却没有什么动作，只是用嘲讽的眼神看着我和哭泣的她。我生气了，打算自己动手把文具盒抢回来，于是，悄悄地走开了。我找到了后门，踮起脚慢慢地走到他们身后的棉花堆，看见大人们正在和他们讲道理。原来，文具盒在一个高个子的男孩手中，那时的我有些冲动，一心只想把文具盒抢回来，没想过后果会怎样，就直接扑向他，“啊！”男孩惨叫一声就趴在地上，我也跟着滚了下来。我死死地抓着文具盒不放开，她跑过来感动的望着我，我笑了笑，开玩笑的说“再哭，我就不和你玩了！”她破涕为笑，把我扶了起来，我把文具盒还给了她。
突然，她拉着我的手带我来到了一个很美的地方，她对我说，以后这里就是我们这两个“女侠”的秘密基地了！“女侠姐妹花！”“永不分开！”
